[1]
2022. أثر استخدام حقيبة تعليمية قائمة على استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 26 (نوفمبر 2022), 243–269. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.v0i26.568.