[1]
أبا الخيل م.ب.ص.ب.س. و رشوان ر.ع.أ. 2024. نموذج بنائي للعلاقات السببية بين اليقظة العقلية والانفعالات التحصيلية والنمو المعرفي لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 38 (أبريل 2024), 93–126. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi38.1018.