2024. التحليل النقدي لمخرجات نموذج(Chat GPT) حول تعليم الفيزياء. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 42 (نوفمبر 2024), 253–274. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi42.1191.