(1)
أثر استخدام حقيبة تعليمية قائمة على استراتيجية التعليم التوليدي في تنمية الفهم القرائي والتفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة. hesj 2022, عدد 26, 243-269. https://doi.org/10.55074/hesj.v0i26.568.