دور مجتمعات التّعلُّم المهنية في علاج الفاقد التّعليمي من وجهة نظر معلمي مقرّر لغتي الجميلة لدى تلاميّذ الصّف الرّابع الابتدائيّ. hesj 2022, عدد 26, 495-522. https://doi.org/10.55074/hesj.v0i26.578.