(1)
خلف ه. أ. ب. اتجاهات معلِّمي التربية الميدانية بمحافظة شرورة نحو توظيفهم لأساليب التقويم الواقعي في التدريس. hesj 2019, 1 (6), 104-127. https://doi.org/10.55074/hesj.v1i6.56.