تصميم برمجية تعليمية مدعومة بالمحاكاة لتنمية المعرفة المفاهيمية في الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي - بمدينة تعز. hesj. 2024;(38):618-646. doi:10.55074/hesj.vi38.1037