منصور أ. إ. (2025). وثاقة العلاقة بين علمي التفسير والقراءات توافق النشأة واستمرارية الإمداد. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 47, 666-685. https://doi.org/10.55074/hesj.vi47.1449