القيمة التنبؤية بالتّحصيل الدراسي في ضوء بعض المتغيرات المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 30, p. 351–379, 2023. DOI: 10.55074/hesj.vi30.734. Disponível em: http://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/734. Acesso em: 28 يونيو. 2026.