"فاعلية برنامج قائم على نظرية التعلم الإتقاني في تعليم الويب لتنمية مهارات إدارة الصف لدى معلمات رياض الأطفال". 2023. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, عدد 32 (أغسطس): 202-37. https://doi.org/10.55074/hesj.vi32.761.