"أساليب تعليم التلاميذ الذين يعانون من اضطراب الإصغاء والتركيز من ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمي المرحلة الابتدائية". 2025. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, عدد 50 (نوفمبر): 757-84. https://doi.org/10.55074/hesj.vi50.1619.