"حوكمة الاستدامة الثلاثية ESG في إدارات التعليم بالمملكة العربية السعودية" (2021) مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 8(19), ص 487–513. doi:10.55074/hesj.v8i19.374.