"درجة تطبيق مديري المدارس لمبادئ التنوع الثقافي في التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين في مدارس دولة الكاميرون" (2024) مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (38), ص 510–535. doi:10.55074/hesj.vi38.1033.