"استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا كمنبئات بالاندماج الأكاديمي والتحصيل الدراسي في المقررات الإلكترونية بالمرحلة المتوسطة", hesj, عدد 37, ص 495–528, مارس 2024, doi: 10.55074/hesj.vi37.997.