alhumaidy, Myasah Hamoud Ali Yahiya, و Gamal Ahmed. Ahmed. Abdullah Alawi. "The Effects of Virtual Classroom & Virtual Labs and Internet on Learning As A Triangle Interaction". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, no. 36 (يناير 29, 2024): 868–879. تاريخ الوصول أغسطس 27, 2026. http://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/967.