نموذج بنائي للعلاقات السببية بين اليقظة العقلية والانفعالات التحصيلية والنمو المعرفي لدى طلاب جامعة القصيم. hesj [انترنت]. 27 أبريل، 2024 [وثق 2 مايو، 2026];(38):93-126. موجود في: http://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1018