1.
درجة تطبيق مديري المدارس لمبادئ التنوع الثقافي في التربية الإسلامية من وجهة نظر المعلمين في مدارس دولة الكاميرون. hesj [انترنت]. 27 أبريل، 2024 [وثق 31 يوليو، 2026];(38):510-35. موجود في: http://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1033