2022. مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين بكتب العلوم اليمنية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 8, 20 (يناير 2022), 149–173. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.v8i20.389.