[1]
2022. دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير الناقد والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر الفيزياء. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 21 (فبراير 2022), 141–172. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.v0i21.413.