[1]
الرنتيسي د.م.م. و صندوقة أ.ر.ص. 2022. دور المدارس الفلسطينية في تنمية ثقافة التعليــــم الإلكـــــتروني لــــدى طلبتهـــــا من وجهــة نظــــر المعلمـــــين في ظـــــــل جائحـــــــة كورونـــــا في غزة. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 27 (ديسمبر 2022), 248–270. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.v0i27.602.