القزلان ا.م.ب.إ.ب.م. و المعمري د.أ.ع.ح. 2023. نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 32 (أغسطس 2023), 1–26. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi32.754.