[1]
علي م.ع.ا.ع. و العلوي ج.أ.أ.ع. 2024. تصميم برمجية تعليمية مدعومة بالمحاكاة لتنمية المعرفة المفاهيمية في الفيزياء لدى طلاب الصف الثالث الثانوي - بمدينة تعز. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 38 (أبريل 2024), 618–646. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi38.1037.