2025. وثاقة العلاقة بين علمي التفسير والقراءات توافق النشأة واستمرارية الإمداد. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 47 (يوليو 2025), 666–685. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi47.1449.