[1]
العمرو ف.ب.ع.ا.ب.م. و الضلعان ب.ب.م. 2025. فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام (ChatGPT) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 48 (يوليو 2025), 507–538. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi48.1492.