Alsaedi, B.A. 2026. The Effect of using Frontload Vocabulary in Improving Reading Comprehension for EFL Learners. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 57 (أكتوبر 2026), 875–896. DOI:https://doi.org/10.55074/hesj.vi57.1997.