بناء برنامج تدريبي وفقاً لاستراتيجيات مهارات التفكير العليا لمدرسي علم الأحياء وأثره في الحس العلمي لطلبتهم. hesj 2023, عدد 31. https://doi.org/10.55074/hesj.vi31.710.