القزلان ا. م. ب. إ. ب. م.; المعمري د. أ. ع. ح. نمذجة العلاقات السببية بين بيئة التعلم المنزلية والاندماج الأكاديمي والإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. hesj 2023, عدد 32, 1-26. https://doi.org/10.55074/hesj.vi32.754.