مستوى امتلاك معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة للكفايات التربوية اللازمة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية. hesj 2025, عدد 48, 180-203. https://doi.org/10.55074/hesj.vi48.1479.