1.
تقويم محتوى كتب التربية الوطنية بالحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية في ضوء مفاهيم المواطنة الرقمية. hesj. 2021;7(16):356-382. doi:10.55074/hesj.v7i16.282