جعفر د. إ. م. ا. . (2022). مدى توافر مهارات القرن الحادي والعشرين بكتب العلوم اليمنية للصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 8(20), 149-173. https://doi.org/10.55074/hesj.v8i20.389