واقع جودة الأداء الإداري لعمداء كليتي التربية (الضالع/عدن) جامعة عدن من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية. (2022). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 21, 465-490. https://doi.org/10.55074/hesj.v0i21.427