فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإِنْفُوجِرَافِيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية. (2022). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 22, 358-380. https://doi.org/10.55074/hesj.v0i22.463