اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية نحو الواقع المعزز وأبرز معوقاته. (2025). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 47, 291-324. https://doi.org/10.55074/hesj.vi47.1435