التقنيات التفاعلية وأثرها على تعليم العلوم للصفوف الأولى في ظل مهارات القرن الحادي والعشرين. (2025). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 48, 763-792. https://doi.org/10.55074/hesj.vi48.1506