الاحتراف الأكاديميّ لأعضاء هيئة التَّدريس بالجامعات السعوديّة: التحديات والمتطلبات. (2026). مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 53, 27-58. https://doi.org/10.55074/dhekbw94