عودة م. خ. (2026). تأثير تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى الناطقين بغير العربية: تطبيق ChatGPT أنموذجًا. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, 54, 275-305. https://doi.org/10.55074/awx80506