مطالب تطوير أداء معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها للتعامل مع الأزمات: جائحة كورونا نموذجا. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 28–51, 2021. DOI: 10.55074/hesj.v6i14.202. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/202. Acesso em: 28 يوليو. 2026.