الفريح د/ نايف فهد; التركي أ/ سندس محمد. تقييم الخدمات الانتقالية المقدمة للطلبة ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في ضوء معايير مجلس الأطفال الاستثنائيين. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 30, p. 90–130, 2023. DOI: 10.55074/hesj.vi30.725. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/725. Acesso em: 9 نوفمبر. 2026.