واقع ممارسات معلمات العلوم لاستراتيجية الاستقصاء العلمي لتنمية التفكير الناقد في تدريسهن. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 34, 2023. DOI: 10.55074/hesj.vi34.862. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/862. Acesso em: 21 أبريل. 2026.