فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالتقبل والالتزام في خفض اضطراب الشخصية التجنبية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 35, 2023. DOI: 10.55074/hesj.vi35.898. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/898. Acesso em: 27 مايو. 2026.