اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية نحو الواقع المعزز وأبرز معوقاته. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 47, p. 291–324, 2025. DOI: 10.55074/hesj.vi47.1435. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1435. Acesso em: 20 أبريل. 2026.