التقنيات التفاعلية وأثرها على تعليم العلوم للصفوف الأولى في ظل مهارات القرن الحادي والعشرين. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 48, p. 763–792, 2025. DOI: 10.55074/hesj.vi48.1506. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1506. Acesso em: 24 مايو. 2026.