فاعلية وحدة تدريسية قائمة على نموذج فراير في اكتساب طالبات الصف الثالث المتوسط للمفاهيم اللغوية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 54, p. 126–154, 2026. DOI: 10.55074/czcznk52. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1823. Acesso em: 21 مايو. 2026.