المخلافي عبد السلام عبده قاسم. تقدير معلمي التربية الإسلامية في مرحلة التعليم الأساسي بأمانة العاصمة صنعاء لدرجة استخدامهم استراتيجيات التقويم البديل في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, [S. l.], n. 57, p. 675–705, 2026. DOI: 10.55074/hesj.vi57.1990. Disponível em: https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1990. Acesso em: 28 أكتوبر. 2026.