"وثاقة العلاقة بين علمي التفسير والقراءات توافق النشأة واستمرارية الإمداد". 2025. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, عدد 47 (يوليو): 666-85. https://doi.org/10.55074/hesj.vi47.1449.