عبدالعزيز د.م.ع. (2022) "المنطلقات الفلسفية للتجريم والعقاب في المدرسة الإنجلوسكسونية", مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (21), ص 325–352. doi:10.55074/hesj.v0i21.422.