"برنامج مقترح قائم على منحى ستيم (STEM) لتدريس الرياضيات وأثره على تنمية مهارات الترابط الرياضي والتفكير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط" (2023) مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (32), ص 139–177. doi:10.55074/hesj.vi32.759.