القرشي ع.ا.ب.ع. و الشهري س.ب.م. (2024) "أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على نموذج فارك لأنماط التعلم في تنمية ممارسات دعم الكفاح المنتج لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة", مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (41), ص 519–551. doi:10.55074/hesj.vi41.1152.