ظرفان ع.ح.ع. (2025) "فاعلية تقنية الواقع المعزز في تدريس المفاهيم الهندسية للتلميذات ذوات صعوبات تعلم الرياضيات ", مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (50), ص 923–961. doi:10.55074/hesj.vi50.1624.