التركي م.م.ع.ا. (2026) "درجة إسهام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الدراسات العليا في كليات التربية من وجهة نظر الطلبة", مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, (56), ص 82–115. doi:10.55074/hesj.vi56.1923.